Интернет-парламент Космополит

  1. Бюджет Министерства образования формируется из средств Дата-центра. Расходуется бюджет Министерства образование на поддержание педагогической деятельности в сети Интернет.
  2. Любая группа преподавателей может в сети Интернет открыть сайт-школу (школа), набрать учащихся и подать заявку в Министерство образования на право дистанционного обучения.
  3. Преподаватели  самостоятельно составляют образовательные программы и готовые пакеты уроков, предлагая их пользователям Интернета.
  4. Любой гражданин любого государства самостоятельно решает, какое образование он конкретно желает получить и в каком объёме. Он сам выбирает преподавателей и образовательные сайты.
  5. После рассмотрения заявки на дистанционное обучение Министерство образования перечисляет в сайт-школу средства на педагогическую деятельность, соразмерные с количеством набранных учащихся. Преподаватели сайт-школы получают доступ в Дата-центре к личным аккаунтам учащихся для ведения отчёта об успеваемости учащихся.
  6. Сайт-школа по месту жительства учащихся совместно с государством организует и финансирует практические занятия для закрепления теоретических знаний, спортивные секции для развития и поддержания физической формы, клубы для непосредственного общения, эмоционального и морального самовыражения.
  7. Сайт-школа, меняя преподавательский состав в процессе обучения, набирает только один набор учащихся и ведёт их вплоть до получения профессионального образования. Учащиеся по мере взросления для получения иного профессионального образования могут менять сайт-школы. После того, как учащиеся стали уже готовы работать по своей профессии, сайт-школа объявляет о новом наборе учеников.
  8. После каждого года обучения Министерство образования объявляет школьные олимпиады для проверки образованности учащихся.
    1. Со всего мира в случайном порядке производится выборка по сто школ. Каждая школа попадает в некоторую олимпиаду, где и происходит её соревнование с остальными 99 школами.
    2. Из каждой сайт-школы в случайном порядке выбирается один ученик, который и будет отстаивать честь своей школы.
    3. Первые десять школ из ста, занявшие призовые места, получают денежное вознаграждение и право дальнейшего обучения учеников. Право дальнейшего обучения учеников сохраняется также за 80 школами, ученики которых смогли выдержать олимпиаду.
    4. Десять сайт-школ, занявшие последние места, закрываются, их преподавательский состав распускается. Ученикам необходимо поступать в новые школы.
  9. Преподаватели распущенной школы не имеют права заниматься педагогической деятельностью в течение следующего года. Год они могут потратить на повышение своего профессионального уровня, а затем вновь имеют право объявлять набор учеников.

{kunena_discuss:6176}

5 1 1 1 1 1 Rating 5.00 (1 Vote)

Сообщите о странице друзьям!


Закажите товары от веб-клуба Космополит и компании Всемайки!


Пройдя по баннеру и сделав покупку, Вы не продадите свою душу, а наоборот, сможете сохранить и упрочить верность самому или самой себе. Приобретете недорогую удобную и красивую вещь, а попутно небольшой оплатой за товар поможете научному познанию, прогрессивным идеям и нашему клубу вывести человечество к справедливому процветающему миру.

Лучшие 5 материалов раздела по рейтингу голосования

Будущее мира
User Rating: / 1

Государство

Государство есть сообщество людей (граждан), владеющих определенной территорией, на которой они устанавливают правила жизнедеятельности для себя и для приезжающих и проживающих не граждан.­
Право есть совокупность свобод и запретов на территории государства, предоставляемое субъекту права: гражданину, коллективу граждан, не гражданам. Обязанность есть вынужденное исполнение определенных действий (налоговые платежи, воинская или трудовая повинность) в обмен за предоставленное право. Закон (правовая норма) – текстовый документ, составленный гражданами государства, в котором изложены права и обязанности.
Подробнее...

Культ Христа
User Rating: / 1

Общие представления

1. Иисус Христос есть боговдохновенная личность, сын великого еврейского народа. Законы, которые дал Иисус, легли в основу европейской цивилизации! Благодаря Иисусу европейцы осуществили небывалый взлёт в научном и техническом развитии, смогли вплотную подойти к идее гуранства.

Много тысяч лет люди не могли освободиться от рабовладельческой общественной формации. Иисус научил людей любить, не относиться друг к другу, как к скоту, благодаря чему европейцы начали совершенствовать средства производства, облегчая труд рабочих и крестьян.

В России, в Америке отступали от заповедей Христа, применяли рабство, но эти страны и отставали в экономическом развитии от остальных христианских стран, что закончилось гражданскими войнами в Америке и в России, отменой рабства.


Подробнее...

Гражданином или подданным можешь ты не быть, но космополитом стать обязан! Обязан общечеловеческие нормы морали и чести ставить выше законов и интересов того или иного государства. Да и национальные интересы любого государства - это жить в добрососедстве со всеми странами мира, что и есть по сути космополитизм.